Дорогие наши читатели и единомышленники! Обращаем ваше внимание, что мнение создателей Форума "Возрождение" может не совпадать с информацией, размещенной читателями с других сайтов. Мы уверены только в информации сайта "Возрождение". При ознакомлении с любой информацией или мнением человека, прежде всего, СЛУШАЙТЕ СВОЕ СЕРДЦЕ
Важно! Перед началом использования конференции (форума) внимательно ознакомьтесь с разделом ИНСТРУКЦИИ.
Друзья, подписывайтесь на наш Телеграмм-канал "ГОЛОС Возрождения"!
Воспитание и образование детей Будущего.
Re: Воспитание и образование детей Будущего.
Доброго дня всем! И еще немного о своей работе с кристальными детьми. Заметила, что всех детей, когда они приходили на занятия, как магнитом тянуло в песочницу. Поэтому старалась использовать наши занятия в песочнице по максимуму. Разыгрывала разные сюжеты из сказок, рассказов, которые сочиняла сама под запросы детей. Вместе мы рассуждали над их поступками, с эмоциями много работали. Но я не филолог и не писатель, поэтому это сказки не в традиционном понимании этого слова. Цели у меня другие, не судите строго. . Некоторыми из них я бы хотела поделиться.
Последний раз редактировалось Анжела 21 авг 2026, 17:25, всего редактировалось 1 раз.
Знакомство с эмоциями.
Это не сказка, это знакомство с эмоциями. К сожалению, в работе использовала картинки с уже имеющимися изображениями, которые брала в интернете, поэтому прикладывать не буду. Я приложу ссылку на блог, который когда-то вела для родителей, там все ярче выглядит. https://isceleniepeckom.blogspot.com/2023/07/
Знакомство с эмоциями.
июля 29, 2023
Ближе к 4 годам можно начинать ребенка знакомить с основными эмоциями, которые являются пусковым механизмом целого спектра чувств и состояний.
Ход занятий может быть самым разным, главное чтоб он был понятен ребенку. Объясняем ребенку, что каждый человек испытывает эмоции. Так мы проявляем свою реакцию на какие-то события, действия другого человека. А также понимая значение эмоций мы можем понять, как себя, так и то что испытывает и чувствует другой человек.
А теперь давай посмотрим на примере природных явлений, что происходит с человеком, когда он испытывает те или иные эмоции.
Положительные эмоции — подобны прекрасной солнечной погоде . Они дают подъем энергии, душевное равновесие, силы. У нас хорошее настроение, нам хочется улыбаться.
И по мере того, как начинает меняться твое настроение, так и в небе начинают появляться облака.
Белые облака - это нейтральные эмоции. Это своего рода пограничные эмоции, которые могут перерасти, как в положительные, так в негативные. Все завит на какого рода события направлено наше внимание.
Темные облака –негативные эмоции. У нас при появлении таких эмоций портится настроение, у нас нет сил и весь мир немил.
Эмоция радости - это солнышко. Оно улыбается и согревает нас своим теплом, даруя бодрость, силу и хорошее настроение. Можно попросить ребенка, чтоб он сам рассказал о эмоции радости и что он ощущает, какие чувства рождаются, глядя на солнышко? Пусть сам попытается через мимику и жесты передать эти ощущения. Так можно поработать со всеми эмоциями.
Эмоция удивление - белая тучка, возникает, когда ты сталкиваешься с неожиданной ситуацией. Нейтральная эмоция.
Эмоция Грусть –темная тучка с опущенными плечами и уголками губ, возникает когда человек недоволен своей жизнью, ничего его не радует.
Эмоция Гнева – грозная тучка, которая негодуя пускает раскаты грома. Гроза так выражает свое недовольство, негодование, сильное раздражение.
Эмоция Страх- тучка вся дрожит, небо становится пасмурным и хмурым . На улице очень холодно. Все деревья и земля промерзают от ледяного холода.Можно спросить у ребенка : " Что необходимо сделать, чтоб небо не было таким хмурым и пасмурным и стало опять тепло? Нужно, чтоб опять выглянуло солнышко и согрело всех своим теплом.
Знакомство с эмоциями.
июля 29, 2023
Ближе к 4 годам можно начинать ребенка знакомить с основными эмоциями, которые являются пусковым механизмом целого спектра чувств и состояний.
Ход занятий может быть самым разным, главное чтоб он был понятен ребенку. Объясняем ребенку, что каждый человек испытывает эмоции. Так мы проявляем свою реакцию на какие-то события, действия другого человека. А также понимая значение эмоций мы можем понять, как себя, так и то что испытывает и чувствует другой человек.
А теперь давай посмотрим на примере природных явлений, что происходит с человеком, когда он испытывает те или иные эмоции.
Положительные эмоции — подобны прекрасной солнечной погоде . Они дают подъем энергии, душевное равновесие, силы. У нас хорошее настроение, нам хочется улыбаться.
И по мере того, как начинает меняться твое настроение, так и в небе начинают появляться облака.
Белые облака - это нейтральные эмоции. Это своего рода пограничные эмоции, которые могут перерасти, как в положительные, так в негативные. Все завит на какого рода события направлено наше внимание.
Темные облака –негативные эмоции. У нас при появлении таких эмоций портится настроение, у нас нет сил и весь мир немил.
Эмоция радости - это солнышко. Оно улыбается и согревает нас своим теплом, даруя бодрость, силу и хорошее настроение. Можно попросить ребенка, чтоб он сам рассказал о эмоции радости и что он ощущает, какие чувства рождаются, глядя на солнышко? Пусть сам попытается через мимику и жесты передать эти ощущения. Так можно поработать со всеми эмоциями.
Эмоция удивление - белая тучка, возникает, когда ты сталкиваешься с неожиданной ситуацией. Нейтральная эмоция.
Эмоция Грусть –темная тучка с опущенными плечами и уголками губ, возникает когда человек недоволен своей жизнью, ничего его не радует.
Эмоция Гнева – грозная тучка, которая негодуя пускает раскаты грома. Гроза так выражает свое недовольство, негодование, сильное раздражение.
Эмоция Страх- тучка вся дрожит, небо становится пасмурным и хмурым . На улице очень холодно. Все деревья и земля промерзают от ледяного холода.Можно спросить у ребенка : " Что необходимо сделать, чтоб небо не было таким хмурым и пасмурным и стало опять тепло? Нужно, чтоб опять выглянуло солнышко и согрело всех своим теплом.